Die Realschule plus Rülzheim ist die weiterführende Schule der Verbandsgemeinde Rülzheim (mit den Orten Leimersheim, Kuhardt und Hördt). Augenblicklich wird sie von ca. 400 Schülern (Klassen 8-10) besucht, die von etwa 30 Lehrkräften unterrichtet werden. Rülzheim, eine Gemeinde mit ca. 8.200 Einwohnern, gehört zum Landkreis Germersheim und liegt im südöstlichsten Zipfel von Rheinland-Pfalz, unweit der Grenze zu Frankreich sowie der baden-württembergischen Großstadt Karlsruhe.

Lage

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Hinweis

Mit Beginn des Schuljahres 2009/10 wurde im Gebäude unserer Schule eine Integrierte Gesamtschule (IGS) eingerichtet, die mit dem 5. Schuljahr beginnend, Jahr für Jahr um eine weitere Klassenstufe ausgebaut wird. Entsprechend vermindert sich die Realschule Plus jährlich um eine Klassenstufe, sodass diese Schulform bei uns mit Ende des Schuljahres 2013/14 ausgelaufen sein wird.

Profilbildende Schwerpunkte

• Intensive Leseförderung in allen Klassen
• Handlungsorientierter Unterricht
• besondere Akzentuierung im naturwissenschaftlichen Bereich sowie Wahlpflichtbereich
• Verstärkte Projektorientierung und damit lernbereichübergreifendes Lernen
• Ökologische Profilierung der Schule (Schule im Netzwerk ökologischer Schulen)
• Integrationskonzept 'Schüler helfen Schülern' unter bewusster Einbindung der Schülervertretung
• Stärkung der Klassenleiterfunktion
• Ausbau des Systems der Elternberatung

 

Differenzierungsmaßnahmenkonzept

Fachdifferenzierung:
Klasse 8: Bildung von Grund- und Erweiterungskursen in den Fächern Mathematik und Englisch
Klassen 9 und 10: Bildung von Abschluss bezogenen Klassen:

• Bildungsgang "Berufsreife"
• Bildungsgang "Qualifizierter Sekundarabschluss I"

Betriebspraktika:
In der 8. Klasse finden zwei Betriebspraktika statt:
1. Halbjahr: zweiwöchiges Kernpraktikum
2. Halbjahr: einwöchiges freiwilliges Praktikum
In der 9. Klasse können sich die Schülerinnen und Schüler in einem einwöchigen 'Berufsfindungspraktikum' gezielt auf das Berufsleben vorbereiten. Eine Ausnahme hierzu ist die sog. Praxisklasse, in welcher über das ganze Jahr ein wöchentlicher Praktikumstag angeboten wird.
 

Wahlpflichtbereiche:
Die Wahlpflichtbereiche können von den Schülern frei gewählt werden.
In der 8. Klasse wählen die Schüler zwei Wahlpflichtbereiche aus, die jeweils zweistündig unterrichtet werden (Ausnahme: Französisch mit vier Wochenstunden). In der 9. / 10. Klasse suchen sich die Schüler einen  Wahlpflichtbereich aus, der  mit drei Wochenstunden vorgesehen ist.
Die Wahlpflichtbereiche im Einzelnen:
Klasse 8:

• Französisch Mathematik/ Naturwissenschaften
• Ökologie und Umwelt
• Künstlerisches Gestalten
• Wirtschaftslehre/ ITG (Informationstechnische Grundbildung)
• Maschinenschreiben/ Textverarbeitung für Anfänger
• Technik und Arbeit Familienhauswesen

Klassen 9 und 10:

• Französisch
• Ökologie und Umwelt
• Kunst/Künstlerisches Gestalten
• Wirtschaft und Verwaltung
• EDV
• Technik und Arbeit
• Familienhauswesen

Förderungskonzept i.e.S.:
Sekundarstufe I (Klassen 8 – 10):
Schüler, die Lerndefizite in Mathematik und Englisch aufweisen, können einen einstündigen freiwilligen Stützkurs besuchen. Im 10. Schuljahr ist dies allerdings nur im 1. Halbjahr möglich.  

Arbeitsgemeinschaften:
Für jede Klassenstufe bietet die Realschule plus Rülzheim freiwillige Arbeitsgemeinschaften an, die von Lehrern, Schülern, Eltern oder sonstigen Interessierten geleitet werden. Augenblicklich können die Schüler folgende Arbeitsgemeinschaften besuchen:

• Fußball
• Kochen und Backen
• Kunst in und an der Schule
• Lesen
• Modelleisenbahn
• Mofaführerschein
• Fitness
• Fit fürs Gymnasium (Englisch / Mathematik)
• Deutsch
• Englisch
• Mathematik

   

Regionalspezifische Konzeption

Kooperation mit den Wirtschaftsunternehmen der Region

• Bemühen der Schule um Bereitstellung von Ausbildungsplätzen
• Durchführung von zwei Betriebspraktika

Kulturelle Entfaltung in den Ort hinein

• Teilnahme am Weihnachtsmarkt (in Zusammenarbeit mit dem Förderverein)
• Mitgestaltung des Volkstrauertages
• Projekte zur Bewahrung des kulturellen Erbes der Region (jüdischer Friedhof in Rülzheim)
• Einbeziehung der örtlichen Vereine in den Schulalltag (zumeist in Form von Arbeitsgemeinschaften)
• Projektwochen mit der Darstellung regionaler Themen

 

Besondere pädagogische Maßnahmen

• Klassenleiterprinzip als vorrangige pädagogische Leitlinie
• "integratives" Methodentraining, angelehnt an die fachspezifischen Methoden
• Wochenplanarbeit
• Kleingruppenförderung
• Intensivierung des computergestützten Lernens u. a. durch Verwendung von Laptops
• Akzentuierung der Leseförderung u. a. durch Eröffnung einer "großen Leseecke"
• Ökologische Schwerpunktsetzung: u.a. mit Patenschaften für ein Versickerungsbecken, Betreuung einer schulischen Solaranlage, Betreuung eines Schulgartens und eines Biotops
• Schülertutoren
• soziale Integration
• Zehntklässer als "Streitschlichter" auf dem Pausenhof
• "Schüler helfen Schülern" (mit Unterstützung des Schulträgers): Zehntklässer betreuen nachmittags leistungsschwächere Schüler jüngerer Klassen
• von kompetenten Schülern geleitete Arbeitsgemeinschaften
• Kooperationen "Schule und Verein": z. B. in Arbeitsgemeinschaften wie Volleyball, Badminton, Schach, Fußball
• Anerkennung besonderer sozialer, kultureller und ökologischer Leistungen